Kinderen Study guides, Class notes & Summaries

De laatste opdracht van in gesprek met ouders en kinderen.

Samenvatting van het vak Psychodiagnostiek Kinderen en Adolescenten (VUB, Klinische psychologie, eerste master tweede semester). Vak werd gegeven door prof. Celestin-Westreich (2023). In de samenvatting zijn zowel het handboek (alle hoofdstukken) als de lessen verwerkt. De samenvatting vertrekt vanuit het handboek en vult dit aan met de inhoud van de lessen. Ik heb zelf een 17/20 behaald door deze samenvatting. Via bericht andere prijs mogelijk.

Implementatieplan op basis van onderzoek voor 'Ondernemen en Innoveren' (O&I)', geschreven tijdens de de minor 'Fysiotherapie & Kinderen, Volwassenen en Ouderen'. Dit implementatieplan kan gebruikt worden als voorbeeld voor het schrijven van een eigen implementatieplan. Beoordeeld met een 9.5.

Dit is een complete afstudeerscriptie met plan van aanpak voor NTI Pedagogiek uit nov. 2021. Onderwerp: hoe kunnen pedagogische medewerkers van een kinderdagverblijf beter kinderen met een rugzakje begeleiden? Deelonderwerpen: criteria goede begeleiding, mening ouders (alles staat en in), knelpunten kinderdagverblijf en aanbevelingen. Super compleet met alle uitwerkingen en een goede APA bronnenlijst.

Het betreft de instuuropdracht voor het vak Psychopathologie bij kinderen en adolescenten (PM0922)

Samenvatting van het vak PM0922 psychopathologie bij kinderen en adolescenten - alle opgegeven hoofdstukken van het boek (negende editie) - alle opgegeven artikelen - alle informatie op online werkboek (youlearn)

samenvatting pathologie bij kinderen STUUR MIJ EEN BERICHTJE (in priveé) ALS JE HET DOCUMENT VOOR 5 EURO WIL KOPEN:)

Samenvatting van alle colleges van het vak Psychodynamische therapie voor de afstudeerrichting Klinische Psychologie - Kinderen & Jongeren: achterliggende mensbeeld en basisassumpties, het (dynamisch) onbewuste, het kader en de setting, de relatie in psychodynamische psychotherapie, weerstand en afweer, sociale en emotionele problemen van kinderen en gezinnen: een ontwikkelings- en mentalisatieperspectief, spel en speelsheid in therapie: symboliseren via actie en metafoor, individuele kinderps...

Dit document is een samenvatting van het boek van Tak et al. 'Handboek Psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten'. Het boek hoort bij de tentamenstof voor de cursus Diagnostiek van Opvoedings-en Ontwikkelingsproblemen van de bachelor Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Utrecht. Elk hoofdstuk heb ik in dit document samengevat door de belangrijkste delen te kopiëren uit het E-book.

Dit is een samenvatting van het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen', geschreven door Pier Prins, Joop Bosch en Caroline Braet. De samenvatting bevat alle hoofdstukken en is onder andere te gebruiken voor het vak 'Behandeling en interventie van psychosociale problemen, leerproblemen en ontwikkelingsproblemen' wat gegeven wordt op de Universiteit Utrecht.