Universidad de Buenos Aires
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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Los términos sociológicos más utilizados , explicados en forma breve, precisa y completa. Los términos esenciales de los grandes autores (Comte, Saint Simon, Durkheim, Marx, Weber, Merton, Parsons, Giddens, Bourdieu, Foucault) Y las principales escuelas de pensamiento (positivismo, sociología comprensiva, marxismo, funcionalismo).
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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Los términos sociológicos más utilizados , explicados en forma breve, precisa y completa. Los términos esenciales de los grandes autores (Comte, Saint Simon, Durkheim, Marx, Weber, Merton, Parsons, Giddens, Bourdieu, Foucault) Y las principales escuelas de pensamiento (positivismo, sociología comprensiva, marxismo, funcionalismo).
Los términos semiológicos más utilizados, explicados en forma breve, precisa y completa. Los términos esenciales de los grandes autores (De Saussure, Benveniste, Peirce, Eco, Jakobson, Morris, Austin, Bajtin, Barthes). Y los temas esenciales (argumentación, enunciación, polifonía, retórica, géneros discursivos, relaciones asociativas y sintagmáticas, semiótica, lingüística).
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Universidad de Buenos Aires•Semiología
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Los términos semiológicos más utilizados, explicados en forma breve, precisa y completa. Los términos esenciales de los grandes autores (De Saussure, Benveniste, Peirce, Eco, Jakobson, Morris, Austin, Bajtin, Barthes). Y los temas esenciales (argumentación, enunciación, polifonía, retórica, géneros discursivos, relaciones asociativas y sintagmáticas, semiótica, lingüística).
QUIÉN ES BAUMAN… 5

PENSANDO SOCIOLÓGICAMENTE… 7

INTRODUCCIÓN: SOCIOLOGÍA ¿PARA QUÉ?

CAPÍTULO 3 LOS EXTRANJEROS… 9

CAPÍTULO 12 LOS RECURSOS DE LA SOCIOLOGÍA… 11

TRABAJO, CONSUMIDORES Y NUEVOS POBRES… 13

CAPÍTULO 4 LA ÉTICA DEL TRABAJO Y LOS NUEVOS POBRES

CAPITULO 5 PERSPECTIVAS PARA LOS NUEVOS POBRES… 17

LA GLOBALIZACIÓN: CONSECUENCIAS HUMANAS… 21

CAPÍTULO 1 TIEMPO Y CLASE

CAPÍTULO 3 DESPUÉS DEL ESTADO NACIONAL... ¿QUÉ?... 25

VIDAS DESPERDICIA...
- Samenvatting
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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QUIÉN ES BAUMAN… 5

PENSANDO SOCIOLÓGICAMENTE… 7

INTRODUCCIÓN: SOCIOLOGÍA ¿PARA QUÉ?

CAPÍTULO 3 LOS EXTRANJEROS… 9

CAPÍTULO 12 LOS RECURSOS DE LA SOCIOLOGÍA… 11

TRABAJO, CONSUMIDORES Y NUEVOS POBRES… 13

CAPÍTULO 4 LA ÉTICA DEL TRABAJO Y LOS NUEVOS POBRES

CAPITULO 5 PERSPECTIVAS PARA LOS NUEVOS POBRES… 17

LA GLOBALIZACIÓN: CONSECUENCIAS HUMANAS… 21

CAPÍTULO 1 TIEMPO Y CLASE

CAPÍTULO 3 DESPUÉS DEL ESTADO NACIONAL... ¿QUÉ?... 25

VIDAS DESPERDICIA...
Hemos resumido lo esencial del clásico Curso de Lingüística General (1916). Se ofrece también al lector una comparación entre el autor y Peirce, así como un análisis del los elementos básicos en la teoría de Saussure y un útil glosario.
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Universidad de Buenos Aires•Semiología
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Hemos resumido lo esencial del clásico Curso de Lingüística General (1916). Se ofrece también al lector una comparación entre el autor y Peirce, así como un análisis del los elementos básicos en la teoría de Saussure y un útil glosario.
Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Las reglas del método sociológico (1895) / ¿Qué es un hecho social? / El suicidio (1897) / Problemas de la representación de los grupos profesionales. Al final, el lector encontrará un útil glosario.
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- • 31 pagina's's •
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Las reglas del método sociológico (1895) / ¿Qué es un hecho social? / El suicidio (1897) / Problemas de la representación de los grupos profesionales. Al final, el lector encontrará un útil glosario.
Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Manifiesto del Partido Comunista (1848) / Prólogo a contribución a la crítica de la economía política (1859) / La ideología alemana (1846) / Trabajo asalariado y capital (1849) / El capital (1867), capítulos 1 y 24.
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Manifiesto del Partido Comunista (1848) / Prólogo a contribución a la crítica de la economía política (1859) / La ideología alemana (1846) / Trabajo asalariado y capital (1849) / El capital (1867), capítulos 1 y 24.
La obra desarrolla el contexto histórico en el que escribió Weber. Más adelante, hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Economía y sociedad (1920), capítulos 1, 3 y 9 y "Clases, estamentos y partidos".
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Universidad de Buenos Aires•Sociología
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La obra desarrolla el contexto histórico en el que escribió Weber. Más adelante, hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Economía y sociedad (1920), capítulos 1, 3 y 9 y "Clases, estamentos y partidos".
Además de un útil glosario, hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: La lógica de la investigación científica (1934) / La ciencia: conjeturas y refutaciones (1963) / Popper y el método hipotético-deductivo.
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Universidad de Buenos Aires•Filosofía
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Además de un útil glosario, hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: La lógica de la investigación científica (1934) / La ciencia: conjeturas y refutaciones (1963) / Popper y el método hipotético-deductivo.
Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Lecciones de introducción al psicoanálisis (1915) / Compendio de psicoanálisis (1938) / Cinco conferencias sobre psicoanálisis (1909) / Psicopatología de la vida cotidiana (1901) / El chiste y su relación con el inconsciente (1909).
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Universidad de Buenos Aires•Psicología
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Hemos resumido lo esencial de los siguientes textos: Lecciones de introducción al psicoanálisis (1915) / Compendio de psicoanálisis (1938) / Cinco conferencias sobre psicoanálisis (1909) / Psicopatología de la vida cotidiana (1901) / El chiste y su relación con el inconsciente (1909).