Includes various pieces of classwork done in my APUSH class for Period 2 () -- Beginning of English America; Creating Anglo-America; and Slavery, Freedom, and the Struggle for Empire. The textbook used was "Give Me Liberty!: An American History" by Eric Foner, 2014. ISBN: 978-0-393-26340-4
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A worksheet from class where I construct a thesis statement for an argument for the point: "The American Revolution was the first attempt on the part of Americans to assert an American identity."
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This document shares my answers to questions regarding slavery and the concept of liberty in early America.
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I give specific historical details about the passage of the First Navigation Act and Bacon's Rebellion. This worksheet is incomplete.
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An incomplete assignment where I wrote down a cause and an effect of the Great Awakening that related to the same characteristic. The causes and effects are not a cause-and-effect *to each other*, but rather with the Great Awakening in the middle. I believe I was using the PEGS organizer (pol...
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A HIPP analysis of the political cartoon "Join, Or Die" by Benjamin Franklin (1754). HIPP stands for: - Historical context, - Intended audience, - Purpose, - Point of view.
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