Tecnología Study guides, Class notes & Summaries

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UD 4. Mobile Learning
  • UD 4. Mobile Learning

  • Class notes • 22 pages • 2022
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  • Históricamente el acceso de los docentes a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) ha sido limitado – y muchas veces no existente – en comunidades que afrontan los desafíos educacionales más acuciantes. Sin embargo, esta situación ha ido cambiando. Según UNESCO (2012) en la actualidad hay 5.900 millones de suscripciones de telefonía móvil en todo el mundo, gracias al rápido descenso en los costos. Incluso en áreas donde las computadoras y las instituciones de ...
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UD 5. Evolución de internet. Comunicación en la educación 2.0
  • UD 5. Evolución de internet. Comunicación en la educación 2.0

  • Class notes • 7 pages • 2022
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  • La transformación de la tecnología en sinergia con la sociedad hacia la convergencia mediática y los cambios en la manera de entender la comunicación, la información y la educación nos ha obligado a desplazar el equilibrio existente poniéndonos a disposición nuevos paradigmas y escenarios de producción, interacción, construcción social y cultural, donde la ubicuidad es un factor de primer orden que propone una nueva visión de la comunicación y de la educación. De modo que entramos...
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tema 41. Las nuevas tecnologías en la ilustración y representación de productos del sector moda. Software específico, software de 2D y 3D para la creación de tejidos, modelos, colores y texturas..docx
  • tema 41. Las nuevas tecnologías en la ilustración y representación de productos del sector moda. Software específico, software de 2D y 3D para la creación de tejidos, modelos, colores y texturas..docx

  • Other • 4 pages • 2021
  • tema 41 del temario de oposiciones de diseño de moda
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UD 3. Modelos de formación online
  • UD 3. Modelos de formación online

  • Class notes • 10 pages • 2022
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  • La formación online está adquiriendo gran importancia como metodología para cursar estudios gracias a su principal característica, la flexibilidad. A diferencia de los métodos tradicionales, presenciales, las plataformas de formación aportan el soporte para otras modalidades las cuales y según su uso o utilización, están clasificadas principalmente en tres principales modalidades de formación: e-learning, b-learning y el m-learning. De esta manera, se dispone de propuestas basadas en ...
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TEMA 35. Escalado de prendas y calzado: fundamentos, técnicas y signos convencionales. Factores condicionantes. Tallas base y límite. Puntos de escalado, posición y desplazamiento. Ajuste y retoque de proporciones y medidas. Uso de las nuevas tecnologías
  • TEMA 35. Escalado de prendas y calzado: fundamentos, técnicas y signos convencionales. Factores condicionantes. Tallas base y límite. Puntos de escalado, posición y desplazamiento. Ajuste y retoque de proporciones y medidas. Uso de las nuevas tecnologías

  • Summary • 9 pages • 2021
  • TEMA 35. Escalado de prendas y calzado: fundamentos, técnicas y signos convencionales. Factores condicionantes. Tallas base y límite. Puntos de escalado, posición y desplazamiento. Ajuste y retoque de proporciones y medidas. Uso de las nuevas tecnologías en los procedimientos de escalado.
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UD 6. Educomunicación en la sociedad digital del siglo XXI. Retos educativos
  • UD 6. Educomunicación en la sociedad digital del siglo XXI. Retos educativos

  • Class notes • 7 pages • 2022
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  • Los procesos formativos y educativos precisan de un marco conceptual que permita aceptar finalmente que la aún actual ecuación tecnología-educación no es mágica: “Son los previsibles fracasos de hoy los que nos llevan a sostener que el error no está en la evaluación tecnológica ni en las limitaciones pedagógicas, sino en la inexistencia de nuevos modelos de pensamiento incorporados a esas tecnologías, por un lado, y la falta de competencias digitales extendidas masivamente, por el o...
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UD 2. El juego y sus componentes
  • UD 2. El juego y sus componentes

  • Class notes • 7 pages • 2022
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  • Tras la unidad anterior, que giraba en torno al esquivo concepto de juego (que es tan natural al ser humano como difícil de definir), esta unidad se focalizará en profundizar en las capas que lo forman. A primera vista, sería lógico pensar que en el juego sólo es relevante el sistema lúdico: sus reglas, sus mecánicas, sus objetivos e, incluso, sus personajes, si los hay. Pero eso sería demasiado simplista; ese núcleo duro es sólo una de las múltiples partes que se combinan en el s...
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Apuntes de clase Ciencia y Tecnología
  • Apuntes de clase Ciencia y Tecnología

  • Class notes • 5 pages • 2024
  • En este documento se muestra apuntes de varias clases en la cual se trataron temas sobre el sistema muscular, respiratorio , la sangre y la anatomía del ojo
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Resumen microbiologia y biotecnología 2 bach EVAU
  • Resumen microbiologia y biotecnología 2 bach EVAU

  • Summary • 12 pages • 2023
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  • Resumen del tema 14; microbiología y biotecnología, del temario de biología de 2bach. 10 2bach 9,25 EVAU
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Cuestionario de tecnologías de información
  • Cuestionario de tecnologías de información

  • Other • 4 pages • 2024
  • Cuestionario de la primera lección sistemas de información, son dos intentos en uno saque 5 y en el otro 6
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