Examen (B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid)

Voor dit examen ging ik nadenken over een problemen die ik op mijn werk tegenkom. Iets op mijn eigen BSO-groep waar snel verandering en verbetering in moet komen. Ik maak een activiteitenplanning voor 4 weken voor de BSO groep. Ik heb hiervoor 8 gekregen.

In dit examen ga ik mijn eigen deskundigheid onder de loep nemen. Ik ga kijken wat mijn sterke punten zijn en waar ik mijn deskundigheid nog verder kan ontwikkelen? Ik ga mijn leerdoelen opstellen en een ontwikkelingsplanning maken. Ik ga deze met de SMART-methode bekijken. Ik heb een GOED voor gekregen.

In deze examen ga ik een paar dagelijkse werkzaamheden op mijn werkplek verrichten en daarna ze evalueren. Samen met collega’s gaan wij kijken wat ging goed, wat kan beter en wat kan er nog meer worden gedaan. Terug kijken, evalueren, concluderen en stellen van verbeterpunten van eigen handelen is erg belangrijk zodat de werkzaamheden steeds efficiënter worden gedaan. Hier heb ik een GOED voor gekregen.

In dit examen ga ik een begeleidingsplan voor een individueel kind met specifieke begeleidingsbehoeften opstellen. Ik heb een begeleidingsplan voor Damon gemaakt, die problemen heeft met het plassen op de wc. Ik ging op onderzoek uit en heb verschillende bronnen gebruikt om te kijken wat de oorzaak zou kunnen zijn van het niet kunnen plassen en wat wij voor Damon zouden kunnen betekenen om hem van het probleem af te helpen. Ik heb hier GOED voor gekregen.

In dit examen op mijn werkplek – peuterspeelzaal, heb ik een kind uitgekozen en heb diverse observaties afgenomen om zijn behoeften en wensen achterhalen. Daarna heb ik een rapportage over de verschillende ontwikkelingsgebieden, de behoeften en wensen van het kind gemaakt. Als laatste heb ik de rapportage met mijn team en de locatie manager gedeeld. Hier heb ik een GOED voor gekregen.

Voor dit examen ga ik kinderen stimuleren op gebied van cognitieve ontwikkeling, motorische ontwikkeling en sociaal-emotionele ontwikkeling. Ik ga in een verantwoordingsverslag aangeven wat heb ik gedaan, waarom ik dit heb gedaan en hoe deze activiteit 1 van de ontwikkeling gebieden stimuleert. Ik heb een GOED voor gekregen.

In dit examen ga ik activiteiten aanbieden op basis van een erkende VVE-methodiek - Piramide. Ook ga ik een instructie voor ouders schrijven voor de leeromgeving thuis. Hier heb ik een voldoende voor gekregen.