Geschiedenis samenvattingen (4e druk)

Deze samenvatting is te gebruiken voor de kennistoets OJW in het tweede jaar van de PABO. De volgende hoofdstukken zijn samengevat: Hoofdstuk 6: Tijd van Regenten en Vorsten. Hoofdstuk 7: Tijd van Pruiken en Revoluties. Hoofdstuk 8: Tijd van Burgers en Stoommachines. Hoofdstuk 9: Tijd van Wereldoorlogen en Holocaust. Hoofdstuk 10: Tijd van Televisie en Computer. Dit zijn de hoofdstukken die getoetst werden bij mijn toets (Hogeschool Arnhem en Nijmegen).

Heads up! Deze samenvatting bevat NIET het didactische deel van het boek (dus hoe je geschiedenis kan gebruiken in de les). De samenvatting bevat WEL alle tijdvakken, kernbegrippen en basiskennis onderdelen! In de gedetailleerde geschiedenis en samenleving samenvatting komen alle tijdvakken uitgebreid aan bod, met afbeeldingen en voorbeelden. Met deze samenvatting kun je alle toetsen omtrent geschiedenis, levensbeschouwelijke stromingen, kernbegrippen van de verschillende tijdvakken makkeli...

Samenvatting van de didactiek van geschiedenis. H11 t/m H16: 13 pagina's

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 5, 6, 7,8, 9 & 10.

Korte en duidelijke samenvatting van het boek geschiedenis en samenleving.

Dit document is voor studenten die aan de pabo moeten beginnen en de toelatingstoetsen willen leren. Daarnaast is dit document ook aan te raden voor studenten die een tentamen hebben voor het vak geschiedenis of kennistoetsen hierover hebben. Het document is compleet en duidelijk beschreven.

Dit document is een samenvatting van de tien tijdvakken en het hoofdstuk Beeldvorming voor de PABO. De stof van het boek is gebaseerd op de vernieuwde canonvensters en de kenmerkende aspecten voor het PO. In dit document is de oorspronkelijke indeling van het boek aangehouden. De samengevatte delen staan dus onder hetzelfde kopje als in het boek.

In deze samenvatting vindt je een overzicht van de belangrijkste punten van hoofdstukken 5 t/m 10 die geleerd moeten worden voor het vak Wereldoriëntatie 1 van de AOLB.

Samenvatting Geschiedenis & Samenleving. Hoofdstukken 11 t/m 16

Geschiedenis en Samenleving H6 t/m H10. Deze samenvatting kun je gebruiken voor het leren van de OJW kennistoets in leerjaar 2 van de Pabo.

Dit document is een samenvatting van de tien tijdvakken en het hoofdstuk Beeldvorming voor de PABO. De stof van het boek is gebaseerd op de vernieuwde canonvensters en de kenmerkende aspecten voor het PO. In dit document is de oorspronkelijke indeling van het boek aangehouden. De samengevatte delen staan dus onder hetzelfde kopje als in het boek.

Heads up! Deze samenvatting bevat NIET het didactische deel van het boek (dus hoe je geschiedenis kan gebruiken in de les). De samenvatting bevat WEL alle tijdvakken, kernbegrippen en basiskennis onderdelen! In de gedetailleerde geschiedenis en samenleving samenvatting komen alle tijdvakken uitgebreid aan bod, met afbeeldingen en voorbeelden. Met deze samenvatting kun je alle toetsen omtrent geschiedenis, levensbeschouwelijke stromingen, kernbegrippen van de verschillende tijdvakken makkeli...

In deze samenvatting vindt je een overzicht van de belangrijkste punten van hoofdstukken 5 t/m 10 die geleerd moeten worden voor het vak Wereldoriëntatie 1 van de AOLB.

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 5, 6, 7,8, 9 & 10.

Deze samenvatting is te gebruiken voor de kennistoets OJW in het tweede jaar van de PABO. De volgende hoofdstukken zijn samengevat: Hoofdstuk 6: Tijd van Regenten en Vorsten. Hoofdstuk 7: Tijd van Pruiken en Revoluties. Hoofdstuk 8: Tijd van Burgers en Stoommachines. Hoofdstuk 9: Tijd van Wereldoorlogen en Holocaust. Hoofdstuk 10: Tijd van Televisie en Computer. Dit zijn de hoofdstukken die getoetst werden bij mijn toets (Hogeschool Arnhem en Nijmegen).

Geschiedenis samenvatting van tijdvak 1 t/m 10. Makkelijk te gebruiken voor de toelatingstoetsen van de pabo, maar ook voor een geschiedenis tentamen.

Korte en duidelijke samenvatting van het boek geschiedenis en samenleving.

Dit document is voor studenten die aan de pabo moeten beginnen en de toelatingstoetsen willen leren. Daarnaast is dit document ook aan te raden voor studenten die een tentamen hebben voor het vak geschiedenis of kennistoetsen hierover hebben. Het document is compleet en duidelijk beschreven.