Estudiantes Study guides, Class notes & Summaries

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Actividad 1. GenialLy
  • Actividad 1. GenialLy

  • Case • 3 pages • 2022
  • Objetivos: • Profundizar en la metodología dinámica. • Acercar a los estudiantes a nuevas formas de presentación de la información. • Generar recursos útiles para todos os estudiantes.
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BTLPT PRACTICE STUDY GUIDE (2024 latest update fully solved & verified for accuracy
  • BTLPT PRACTICE STUDY GUIDE (2024 latest update fully solved & verified for accuracy

  • Exam (elaborations) • 46 pages • 2024
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  • ¿A quién beneficia el programa bilingüe? A los estudiantes que hablan un idioma distinto del inglés y / o estudiantes en hogares donde se habla otro idioma. • En algunos casos, los estudiantes que dominan el inglés también pueden participar, beneficiarse y enriquecerse con este programa al llegar a tener fluidez en dos idiomas. ¿Cómo ayudará al estudiante el programa bilingüe? Los estudiantes utilizan las materias adoptadas por el estado en el idioma nativo e inglés. ...
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2023 AQA A-level SPANISH 7692/1 Paper 1 Listening, Reading and Writing Question Paper & Mark  scheme (Merged) June 2023 [VERIFIED]
  • 2023 AQA A-level SPANISH 7692/1 Paper 1 Listening, Reading and Writing Question Paper & Mark scheme (Merged) June 2023 [VERIFIED]

  • Exam (elaborations) • 58 pages • 2024
  • 2023 AQA A-level SPANISH 7692/1 Paper 1 Listening, Reading and Writing Question Paper & Mark scheme (Merged) June 2023 [VERIFIED] A-level SPANISH Paper 1 Listening, Reading and Writing Wednesday 7 June 2023 Morning Time allowed: 2 hours 30 minutes Materials For this paper you must have: • listening material • insert for Section B Question 5 and Question 7 (enclosed). Instructions • You must not use a dictionary. • Use black ink or black ball-point pen. • Fill in the boxes...
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LECCIÓN 10 ESTRUCTURA 10.1, 10.2, 10.3, Y 10.4 WITH COMPLETE SOLUTIONS 2023
  • LECCIÓN 10 ESTRUCTURA 10.1, 10.2, 10.3, Y 10.4 WITH COMPLETE SOLUTIONS 2023

  • Exam (elaborations) • 29 pages • 2023
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  • 1. Yo _______ (viajar) en el tren de las 3:30. 2. ¿Dónde _______ (vivir) Samuel de niño? 3. Tú _______ (hablar) con Javier. 4. Leonardo y yo _______ (correr) por el parque. 5. Ustedes _______ (ir) a la clínica. 6. Nadia _______ (bailar) merengue. 7. ¿Cuándo _______ (asistir) tú a clase de español? 8. Yo _______ (ser) muy feliz. 9. Nosotras _______ (comprender) las preguntas. 1. viajaba 2. vivía 3. hablabas 4. corríamos 5. iban 6. bailaba 7. asistías 8. era 9. compren...
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Exam (elaborations) Span TESTS
  • Exam (elaborations) Span TESTS

  • Exam (elaborations) • 4 pages • 2023
  • Span TESTS solución Tus - solución __________ (Your, fam) libros están en la mesa. su - solución Es ___________ (their) nieto. Nuestros - solución ______________ (Our) abuelos son simpáticos. mi - solución Es _________ (my) primo. Sus - solución _____________ (His) tíos son de Perú 1. Mi 2. Nuestra 3. Mis 4. Sus 5. Tus - solución Me llamo Miguel. Tengo un hermano gemelo, Mateo. (1) ___ (Nuestro, Mi, Su) hermano y yo estudiamos en la misma universidad. Somos altos, moreno...
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Exam (elaborations) SPANISH
  • Exam (elaborations) SPANISH

  • Exam (elaborations) • 4 pages • 2023
  • Span TESTS solución Tus - solución __________ (Your, fam) libros están en la mesa. su - solución Es ___________ (their) nieto. Nuestros - solución ______________ (Our) abuelos son simpáticos. mi - solución Es _________ (my) primo. Sus - solución _____________ (His) tíos son de Perú 1. Mi 2. Nuestra 3. Mis 4. Sus 5. Tus - solución Me llamo Miguel. Tengo un hermano gemelo, Mateo. (1) ___ (Nuestro, Mi, Su) hermano y yo estudiamos en la misma universidad. Somos altos, moreno...
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Actividad 3. Contrato de Aprendizaje
  • Actividad 3. Contrato de Aprendizaje

  • Case • 6 pages • 2022
  • Una vez hemos estudiado la metodología del Contrato de aprendizaje, diseña una propuesta de contrato para negociar con los estudiantes. Tienes que diseñar una propuesta ajustada al curso, la asignatura y la edad de los estudiantes. Estos últimos términos los puedes decidir libremente, pero deben quedar explicitados en la propuesta.
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UD 5. Gamificación, Simulaciones y Serious Games
  • UD 5. Gamificación, Simulaciones y Serious Games

  • Class notes • 7 pages • 2022
  • Gamificación, serious games y simulación son términos que a menudo se confunden, tanto en la literatura como en su aplicación. Es habitual encontrar definiciones en la línea siguiente que generan gran confusión entre los 3 términos (definiciones que tienen ciertas partes erróneas o entremezcladas): - El término gamificación se refiere al proceso de añadir conceptos y elementos lúdicos a una aplicación con el fin de hacerla más agradable al usuario /no siempre tiene el objetivo ...
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UD 1. Introducción a la Innovación Docente
  • UD 1. Introducción a la Innovación Docente

  • Class notes • 8 pages • 2022
  • El cambio de una sociedad industrial a una sociedad de la información (SI) ha supuesto importantes cambios en diferentes campos: en el modo en que nos relacionamos, en el ámbito económico, en el mercado de trabajo… Vinculados a estos, está el cambio en el modo en que los estudiantes aprenden y aquello que necesitan aprender para desenvolverse con éxito en este nuevo modelo social, por lo que es necesario modificar también la enseñanza y adaptarla a esta nueva realidad. Por ejemplo...
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IOPs QUESTIONS AND ANSWERS 100 VERIFIED A GUARANTEED
  • IOPs QUESTIONS AND ANSWERS 100 VERIFIED A GUARANTEED

  • Exam (elaborations) • 2 pages • 2024
  • IOPs QUESTIONS AND ANSWERS 100% VERIFIED A+ GUARANTEED Carolina ___ dio un regalo a mí. Mis padres ___ dieron mucha ropa a ti. Yo ___ di un beso a mi novio. Misael ___ dio un abrazo a mi hermana. Teresa y Jaime ___ enseñaron los verbos a nosotros. Federico ___ dijo un secreto a mí. Tú ___ compraste galletas a mamá y papá. Yo ___ mandé una carta a vosotros. Señorita Engle ___ mostró una foto de su viaje a nosotros. Mis estudiantes siempre ___ preguntan las respuestas a mí. Yo...
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