Interacción Study guides, Class notes & Summaries

34. El color: teorías y fundamentos. Física de la luz y el color. La percepción del color. Dimensiones del color. Leyes de síntesis de los colores. Métrica del color. Ordenación y codificación de los colores. Gamas. Interacción. Armonía.

Como estamos viendo a lo largo de toda la asignatura, la aparición de las tecnologías de la información y comunicación ha supuesto un cambio de los entornos convencionales de formación y de los procesos de enseñanza- aprendizaje, en los que los roles del docente y del estudiante también resultan modificados, implicando en estos roles la intensificación de la participación activa en dicho proceso de aprendizaje. Para Moya et al (2016) es en este contexto en el que surgen los denominados...

La transformación de la tecnología en sinergia con la sociedad hacia la convergencia mediática y los cambios en la manera de entender la comunicación, la información y la educación nos ha obligado a desplazar el equilibrio existente poniéndonos a disposición nuevos paradigmas y escenarios de producción, interacción, construcción social y cultural, donde la ubicuidad es un factor de primer orden que propone una nueva visión de la comunicación y de la educación. De modo que entramos...

La formación online está adquiriendo gran importancia como metodología para cursar estudios gracias a su principal característica, la flexibilidad. A diferencia de los métodos tradicionales, presenciales, las plataformas de formación aportan el soporte para otras modalidades las cuales y según su uso o utilización, están clasificadas principalmente en tres principales modalidades de formación: e-learning, b-learning y el m-learning. De esta manera, se dispone de propuestas basadas en ...

Los procesos formativos y educativos precisan de un marco conceptual que permita aceptar finalmente que la aún actual ecuación tecnología-educación no es mágica: “Son los previsibles fracasos de hoy los que nos llevan a sostener que el error no está en la evaluación tecnológica ni en las limitaciones pedagógicas, sino en la inexistencia de nuevos modelos de pensamiento incorporados a esas tecnologías, por un lado, y la falta de competencias digitales extendidas masivamente, por el o...

En el aprendizaje lo normal hasta ahora ha sido aprender de la interacción en el mundo físico. Por eso en Educación Infantil los niños y niñas experimentan con diferentes objetos, texturas, colores… en Educación Primaria o en Educación Secundaria realizan experimentos o utilizan microscopios para ver las células. Son todo interacciones o experimentaciones con el mundo físico. El mundo actual ha cambiado eso, ya no sólo interaccionamos con “cosas” físicas, ahora también pod...

GEO TEMA 4 PAISAJES NATURALES E INTERACCIÓN HUMANA

El documento describe las relaciones los ciclos biogeoquímicos con el manejo agrícola de los suelos, desde un punto de vista de la interacción suelo-planta-microorganismo. Contiene citas y referencias de artículos científicos relevantes en la materia.

El documento aborda temas relacionados a los ciclos biogeoquímicos del suelo, haciendo énfases en la interacción mineral del suelo con la materia orgánica y como esta interacción se puede utilizar para atrapar gases de efecto invernadero en el suelo. Contiene citas y referencias de artículos científicos.

Incluye el contenido teórico de la asignatura de interacción psicosocial.