Samenvatting
Samenvatting Leertheorieën uit 'van leertheorie naar onderwijspraktijk'.
- Vak
- Menswetenschap
- Instelling
- Fontys Hogeschool (Fontys)
Let op: Uit van leertheorie naar onderwijspraktijk: Behaviorisme (pag. 38-59), cognitivisme (pag. 62-74), handelingspsychologie (pag. 88-95), constructivsme(pag. 78-84) en uit 'Boekaerts, M. & Simons, P.R. (2003). Leren en instructie: psychologie van de leerling en het leerproces,' meta-cognitie (p...
[Meer zien]